我院幸福心理五个一之“一次心理成长课堂”计划开展

一、活动背景：

根据调查表明，大学生已成为心理弱势群体。新生刚到学校不久，要面临一段心理适应期。但对于缺乏心理准备的大学新生来说，在这个心理转型与重塑的过程中，可能会产生不同程度的适应困难，他们面临的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面。 因此我们通过举办此次心理成长课堂，在一定程度上解决新生们在适应大学生活上的问题。

二、活动目的：

1、增强同学们人际关系交往的重视；

2、提高同学们对心理健康的意识；

3、帮助同学们尽早适应大学生活。

三、活动对象：计算机科学与技术学院2016级新生

四、活动时间：2016年10月21日19:30

五、活动地点：计科楼118教室

六、讲座形式及具体内容：

开展心理成长课堂活动,由我院学工处大学生心理咨询中心所派的心灵义工就大学新生入学后普遍存在的心理问题及心理调适，进行现场讲座。

七、活动流程：

1、板报工作提前一个小时到活动地点完成

2、组织各班有序入场。

3、主持人开场白，介绍此次活动主题及其目的。

4、主持人宣布心灵义工开始演讲。

5、主持人结语，宣布活动结束。

八、前期准备：

1、由心理部宣传活动大致内容，并且召开大一各班心理委员会议，商讨心理主题讲座相关事宜；

2、宣传部以展板形式对此次活动进行宣传；

3、心理部成员届时须负责现场秩序；

4、协调教室及多媒体有关事宜，活动前检查讲座现场所需的多媒体设备，确保活动的如期进行；

5、心理部负责人员提前打电话联系心灵义工协调有关讲座时间跟地点；

6、讲座前板报的制作及活动期间照片的拍摄由宣传部负责；

7、收集相关素材制作心理教育课件和人员分组安排表；

8、准备好人员签到表。

九、后期工作：

1、活动负责人员,收集活动图文资料,并且做好本次活动的总结，整理存档。

2、活动结束后提供相关资料（讲座内容及照片），并将新闻稿上传至各学院网页。

3、安排部分同学活动后对现场进行打扫。

计算机科学与技术学院

2016年10月19日