为深入贯彻国家关于人工智能与工程技术人才培养的战略部署,进一步提升我院教师在人工智能前沿领域的教学与科研能力,2026年8月9日至15日,我院选派16名教师赴福建省福州市参加由北京新大陆时代科技有限公司举办的人工智能综合能力提升培训。
本次培训为期7天,内容围绕产教融合工程人才培养解决方案、边缘智能计算、AIGC与大模型原理与开发、ROS2无人自动驾驶技术实战、工业机器视觉检测开发、智能体工程技术开发六大核心模块展开,同时进行企业实地参观,旨在通过企业级实战项目,提升高校教师作为智能体时代全栈工程师的教育教学能力。
理论学习环节,参训教师深入了解了面向工程技术人才的培养逻辑、新大陆工程技术产品服务体系及边缘智能应用实验平台的使用。实操实训环节,培训内容由浅入深,涵盖多项前沿技术。
边缘智能与AIGC方面,教师们学习了边缘端大模型部署与应用、大模型微调与对齐,并亲身体验了智慧课堂学情分析系统、智慧道路车况跟踪监测系统、AI图像辅助设计平台部署及大模型驱动的机器臂多态控制与协助系统。
自动驾驶与机器视觉方面,企业专家围绕ROS2自动驾驶小车项目,指导参训教师开展移动机器人控制、机械臂控制、视觉感知及自动驾驶综合实践。此外还开展了基于2D与3D相机的工业机器视觉检测开发实战,包括3D点云采集与预处理、基于PointNet的有监督3D工业缺陷检测及无监督检测。
智能体开发方面,教师们系统学习了RAGFlow智能体工作流搭建及上下文工程与个性化调优,以及国内外主流的智能体在教学中的应用实践,对智能体时代全栈工程师的能力要求有了更深刻的认识。
培训期间,我院教师严格遵守培训纪律,分组合作参与实操演练,与企业工程师深入交流。经过一周高强度学习,16名教师均顺利完成培训课程并获得结业证书。其中7名教师报名并通过了“人工智能应用技术专项技术证书”考试,获得由工业和信息化部教育与考试中心颁发的“人工智能应用技术(高级)”专项技术证书,展现出过硬的专业素养。
此次培训是学院加强“双师型”师资队伍建设、推动专业建设与产业需求精准对接的重要举措。通过走进企业、贴近产业,教师们不仅拓宽了学术视野,掌握了AI领域最新技术应用,也为新学期将大模型、机器视觉、自动驾驶等前沿技术融入课堂教学与科研项目积累了宝贵经验。未来,学院将继续深化产教融合,为培养高质量人工智能工程技术人才蓄势赋能。

教师培训合影

培训现场


培训实验设备

教师实地参观新大陆公司